Mødet satte fokus på fælles løsninger, der kan mindske uddannelseskløfter og skabe bedre trivsel for alle elever
Dette var i fokus, da stakeholdergruppen for EU-projektet LeadEx, som blandt handler om at integrere nye undervisningsmetoder og støtte de studerendes personlige udvikling, afholdt møde den 8. april 2026 på Aarhus TECH.
Projektet handler netop om at finde de gode eksempler, som kan inspirere andre til at skabe forandring og udvikle skræddersyede læringsmiljøer, der hjælper alle elever med at trives. Projektet mål er at bygge bro over uddannelseskløfter i hele Europa og sikre kvalitetsuddannelse for alle ved samarbejde på tværs af de syv europæiske regioner i projektet.
Den danske stakeholdergruppe består af Aarhus TECH, UddannelsesCenter Ringkøbing-Skjern, Aarhus Akademi, Randers Social- og Sundhedsskole, Horsens HF og VUC, Mercantec, Viby Gymnasium og HF.
Udover at vælge et godt dansk eksempel på inklusion, mangfoldighed og ekspertise, som skal præsenteres på LeadEx projektets andet interregionale møde i Montenegro i efteråret 2026 samt evaluere det første interregionale møde i Tallinn, Estland i marts 2026, startede gruppen også op på planlægningen af det tredje interregionale møde, som skal foregå i Danmark i foråret 2027.
LeadEx – Learning about the Educational Approach to Develop Excellence – læs mere på projektets hjemmeside.